「俺、できる事ねぇ」

2018年06月14日

梅雨入りして、ムシムシと暑い日や
洗濯が乾かない雨の日が続いても、
紫陽花の花は喜んでいるのかなぁ？
なんて覗き込んでみると、ちょっと明るい気分になります。
なりませんか？　かたつむり見つけて、嬉しそうだな。とか
勝手に思ったりして。

いつも通っている小学校の裏庭に大きな枇杷の木があるんですが
そこに実がいっっっぱい！なってるのを見つけました。
わぁ～すごい！遠くの金網越しの写真なのでボケていますが

枇杷大好き絵文字

人間としては
この後どうするのかがとても気になります。
教頭先生に聞いてみようかな...?
食べないのかな～？生徒全員分ぐらいありそうだけど。

火曜日は３年生と６年生の授業に出ています。
３年生は今年から外国語活動が始まったばかりなので
新しい事を学べる楽しさでいっぱい。
この気持ちが続いてくれまする様に..

６年生は、今まで自分を表す単語I アイのみだったのが、ここに来て
彼女She 彼He が急に加わり、隣の席のお友達にインタビューをして
それについて発表すると言う課題です。
She can～. He can~. She can't～を英語で発表です。

ぎょえ～難しすぎる。
個人的には、小学校ではshe He は聞かせるだけでいい。
と思うのですが、文科省のテキスト通りでいくとそうなる。
う～ん、誰が作ったんだ！
現場の声を聴け！　叫びたくなります。

そんな中、
「俺、出来る事ねぇ」と言っている男子が。
絵の中には、サッカーや野球もあります。
休み時間には外で遊ぶ姿をよく見かける子なのに、
どうして出来ないと言う返事なのだろう？聞いてみると

サッカーのボールを蹴る事が出来る。これも立派なI can　なのですが
ところが、彼にとってはそれは違う。
サッカーでゴールを決める。点を取る。
これが出来る！と言う事なのです。
Can　you swim? 泳ぐことが出来る？の質問には、
２５ｍしか泳げないと言う返事になってしまうのです。

絵文字